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INDUSTRY NEWS

浅谈博物馆教育活动的特点

随着时代不断进步,博物馆也在不断变化,以更好地适应新时代对于博物馆的要求在新时代,博
物馆要加强自身科学普及教育,已经不能仅仅只是进行简单的展品展示,应当由以往单纯展品展示
向展品讲解进行过渡,同时需要加强科普传播,这样才能使得观众更好地了解科学,使人民群众可
以更好地接受科学知识,提高人民群众的科学素养
对于上海市居民而言,当前上海市居民对于科
学的兴趣越来越浓厚,对于博物馆教育的重视程度也越来越高
上海科技馆和上海自然博物馆作为
上海众多博物馆中的一份子,正以上海推荐科创中心建设为契机,努力整合科普资源,为公众提供
更优秀的博物馆教育

1 博物馆教育概述

1.1 博物馆教育的产生

博物馆教育可以追溯到19 世纪,在当时的一些欧洲博物馆就开始出现了辅助学校教学的展览活动,
同时也可以更好地帮助工厂工人学习技能知识,起到了教育的作用20世纪以来,一些博物馆的先
驱看准了博物馆的特点,认为博物馆可以加强教育功能,可以有组织有计划地对青少年进行教育活
动,这也是博物馆教育的一项创新在我国的民国时期,博物馆的开拓者敏锐地观察到博物馆同时
也是社会教育机构,与高等院校等同,可以成为学校教育的有效补充
在中华人民共和国成立以来,
尤其是改革开放以来,我国的博物馆事业发展迅速,博物馆的教育功能开始凸显

1.2 博物馆教育的意义

加强博物馆教育具有非常深远的意义对于博物馆自身而言,通过教育可以提高博物馆的知名度,
同时也可以使博物馆的职能得到进一步发挥,有助于博物馆的发展
对于学校而言,通过博物馆教
育与学校教育相结合,可以使得博物馆教育对学校教育进行有益的补充,可以使学生们从更多不同
的角度去了解知识,使学生们培养出良好的学习兴趣
对于学生而言,通过博物馆的教育可以使他
们的视野更加开拓,不断丰富他们的见识,有助于他们全面健康成长

1.3 博物馆教育的理念

第一,提高青少年的思想品质和陶冶情操博物馆教育常常是青少年教育的重要基地,通过博物馆
教育不仅可以提高学生们的觉悟,同时还可以使学生更好地了解各种不同的知识,陶冶他们的情操,
提高他们的思想品质

第二,为科学研究服务博物馆中收藏了大量的文物标本,可以为各种各样的信息交流提供时序素
材,同时也能以自身丰富的展品来吸引不同领域的专家学者进行研究,为科学研究服务,努力提升
教育也是博物馆的一个重要理念

博物馆教育活动的影响

第一,可以激发学生们对于科学学习的意愿对比传统的一些博物馆教育方式,种类丰富的教育活
动必定更受大众的喜爱和欢迎
也可以通过博物馆的各种教育活动进一步激发学生们对于科学的探
索兴趣,同时也可以培养学生们探究的精神,使学生在探究的过程中获得知识

第二,可以有效地提升博物馆的影响力博物馆就是一个终身学习的场所,吸引观众的不仅限于华
丽的场馆
经典的展品形式多样种类丰富的教育活动也能让观众主动走进博物馆例如:科技
馆的科学秀本身就是一个可以移动表演的舞台,科学秀的表演可以使得科技馆深入基层进行表演,
这样可以进一步提高科技馆在当地的影响力,同时也可以进一步加强科学知识的传播

第三,可以更好地提升参观者的科学素养以探索鸟类为例,探索鸟类可以分成三个不同的维度目
标,第一个维度是对知识和技能进行学习,可以更好地了解鸟类的基本结构以及行为特点,第二个
维度是对过程和方法进行探究,通过实验和模型的方式更好地了解鸟类的飞行特点,第三个维度是
对情感和价值观的培育,使得广大受众拥有良好的科学探究精神,提升他们的团队协作能力和科学
素养

第四,可以提升参观者的探究能力还是以探索鸟类为例,活动可以分成前中后三个不同的阶段
在活动开展之前,参与者可以以任务作为导向自由地收集和记录鸟类在飞行时的各种特点与此同
时,博物馆工作人员可以进一步组织参与者进行探究活动
可以以问题作为切入点向学生们访问,
经过了漫长的演化,人类拥有了飞行能力,身体结构会发生什么样的变化?此时参与者可以自由的
进行畅想,分享自身的观点,教师总结出了羽毛
骨骼呼吸系统等多个不同的关键词,以备更好
地对主题进行探究

综上所述,博物馆本身就具有教育的属性,为了更好地为社会主义现代化服务,博物馆应当积极的
融入社会,加大支撑教育职能的履行,博物馆的工作人员可以开展多种不同形式的教育活动,以便
可以更好地提升广大参观者的科学素养,做到普及科学的目标


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